Beutelsbacher Konsens

Beutelsbacher Konsens

Der Beutelsbacher Konsens im Wortlaut I. Überwältigungsverbot. Es ist nicht erlaubt, den Schüler – mit welchen Mitteln auch immer – im Sinne erwünschter Meinungen zu überrumpeln und damit an der „Gewinnung eines selbständigen Urteils“ zu hindern . Hier genau verläuft nämlich die Grenze zwischen Politischer Bildung und Indoktrination. Indoktrination aber ist unvereinbar mit der Rolle […]

Erläuterung der “natürlichen” entwicklungsbedingten Identitätsunsicherheit

Erläuterung der “natürlichen” entwicklungsbedingten Identitätsunsicherheit

Zusammenfassung der Identitätsirritation im Jugendalter während der Pubertät Erläuterung der “natürlichen”, d. h. entwicklungsbedingten Identitätsunsicherheit von Jugendlichen während der Pubertät durch eine Art Neuprogrammierung des Gehirns. Das heißt, dass unter dem Einfluß von Sexualhormonen andere Interessen entstehen und dadurch viele der nicht oder weniger benötigten Verbindungen der Nervenkontakte im Gehirn abgebaut werden und neue entstehen […]

Sexualpädagogik der Vielfalt

Sexualpädagogik der Vielfalt

Genderwahn im Klassenzimmer Sei es durch Aktivisten der LGBTQI*-Community, die als Referenten für Workshops über externe Vereine an die Schulen geholt werden oder durch Lehrkräfte, die sich beauftragt sehen, diese Ideologie in den Klassenzimmern auszubreiten, indem sie die Schüler auffordern, jeden Tag ihr „gefühltes Geschlecht“ anzugeben, bestimmte Begriffe nicht mehr zu verwenden und aus einem […]

Stop Hand

Kita-Raum für Doktorspiele

Kita-Raum sollte „sexuelle Spiele“ ermöglichen – Jugendamt stoppt Pläne Eine Kita in Hannover hatte einen „Körpererkundungsraum“ angekündigt, in dem auch Doktorspiele von Kindern möglich sein sollten. Nun hat das Landesjugendamt den Plänen einen Riegel vorgeschoben. Das pädagogische Konzept müsse überarbeitet werden. Endlich, dieses Jugendamt hat es verstanden! ❤️‍🔥 Hinweise kamen von den Eltern! 🔥❤️‍ Auch […]

Ente Abschluß

Ausbildung der externen Sexualpädagogen

Aufklärungsprojekte und -workshops werden immer häufiger von LSBTIQ-Gruppen an Schulen durchgeführt – oft ohne die Anwesenheit des Lehrers. LSBTIQ steht für lesbisch, schwul, bi, transsexuell, intersexuell und queer. Oder sie nennen sich LGBTIQ+, wobei hier das „G“ für Gay (engl.) Intersexuell und das „+“ oder „++“ für weitere 72 – 132 Sexualitäten/sexuelle Identitäten steht. Sexuelle […]

Standards der BZgA

Erste Rückmeldungen auf unseren Aufruf

Der oben abgebildete Flyer stammt nicht original von WHO und BZgA, spiegelt aber genau deren Absichten wieder (Broschüre der BZgA, 2011). Auf unsere Frage, inwiefern bereits bei kleinen Kindern in Grundschulen und Kindergärten unter dem Deckmantel der Sexualaufklärung Frühsexualisierung stattfindet, erhielten wir Antworten, von denen wir einige hier veröffentlichen. Wir suchen weiter nach Erziehern, Eltern […]

Die Politik der Grünen zielt auf die Entfremdung von Kindern und Eltern ab

Kommentar zu den Grünen-Wahlkampfversprechen zur Familienpolitik Vor über einem Jahr erklärten die Grünen in ihrem „Argumentationshilfepapier zur Bundestagswahl 2021“ ihren Mitgliedern, die Wahlkampf vor Ort machen sollten, was sie unter einer Politik verstehen, mit der sie die „Kinder ins Zentrum rücken“ und „die Familie stärken“ wollen (1). Dass mit der Grünen-Politik „Beruf und Privatleben besser […]